Підбір, розробка і класифікація тренувальних завдань ігрової направленості для школярів молодших класів

Автор(и)

  • С. І. Марченко Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Підбір, розробка і класифікація тренувальних завдань ігрової направленості для школярів молодших класів

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Алабин В.Г., Страшинский В.И., Соловцов В.В, Гаврилов А.В. Построение урока на основе применения тренировочных заданий игровой направленности. — Х.: 1992. — 127 с.

Былеева Л.В., Григорьев В.Г. Игры народов СССР. — М.: Физкультура и спорт, 1985. — 243 с.

Васильков И.И. От игры к спорту. — М.: Физкультура и

спорт, 1985. — 135 с.

Вильчковский Е.С., Страшинский В.І. Рухливі ігри в

школі. — Киів: Рад. шк., 1971. — 119 с.

Волков Л.В. Возрастные особенности физической подготовки детей и подростков: Учебно-методическое пособие. — Переяслав-Хмельницкий, 1991. — 26 с.

Волков Л.В. Розвиток фізичних здібностей — К.: Знання, 1976. — 123 с.

Ильин Е.П. Психология физического воспитания. — М.: Просвещение, 1988. — 288 с.

Качашкин В.М. Физическое воспитание в начальной школе. — М.: Просвещение 1978. — 175 с.

Коротков И.М. Подвижные игры в занятиях спортом. — М.: Физкультура и спорт, 1971. — 118 с.

Накутний І.Д. Ігри в легкій атлетиці. — К.: Здоров’я, 1974. — 186 с.

Яковлев В.Г., Гриневский А.Н. Игры для детей. — М.: ПО “Сфера” ВГФ им. А.С. Пушкина, 1992. — 80 с.

Downloads

Опубліковано

2014-10-24

Як цитувати

Марченко, С. І. (2014). Підбір, розробка і класифікація тренувальних завдань ігрової направленості для школярів молодших класів. Теорія та методика фізичного виховання, (4), 13–20. вилучено із https://tmfv.com.ua/journal/article/view/112

Номер

Розділ

Фізична культура в школі

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

1 2 3 > >>