Взаємов’язок між рівнем оздоровчо-рекреаційної рухової активності і сімейним благополуччям
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3s.13Ключові слова:
активне дозвілля, задоволеність, якість сімейного життя, зимовий відпочинокАнотація
Мета дослідження – оцінити взаємозв’язок між рівнем оздоровчо-рекреаційної рухової активності та сімейним благополуччям.
Матеріали та методи. Теоретичний аналіз даних спеціальної науково-методичної літератури, узагальнення, систематизація, соціологічні методи дослідження, методи математичної статистики. Дослідження серед батьків проводилося шляхом онлайн-анкетування через заповнення онлайн-анкети, створеної за допомогою гугл-форм. У дослідженні взяли участь 106 сімейних пар. Переважна більшість досліджених сімей (95,1%) мали до двох дітей (дошкільного та шкільного віку).
Результати. Респонденти були розділені за рівнем рухової активності. До кластеру 1 увійшли сім’ї з низьким рівнем рухової активності, до кластеру 2 – із середнім рівнем рухової активності. Залежно від рівня рухової активності виявлено статистично значущі (p < 0,05) відмінності між сім’ями за такими параметрами: мотивація до заняття активним дозвіллям, кількість вільного часу, рівень знань та вмінь щодо організації активного дозвілля, причини, що перешкоджають активному відпочинку тощо. Сім’ї вірогідно відрізнялися (p < 0,05) за 23 категоріальними параметрами. Виявлено причини, які перешкоджають участі в оздоровчих та рекреаційних програмах рухової активності. Порівняльний аналіз поточного стану сімейного благополуччя виявив статистично значущі (р < 0,05) відмінності за всіма досліджуваними параметрами між сім’ями з різним рівнем фізичної активності, тобто сім’ї з належним рівнем фізичної активності мали вищі показники задоволеності, добробуту та якості життя. Низькі показники сімейного благополуччя свідчать про доцільність залучення таких сімей до активного відпочинку та підвищення рівня оздоровчої та рекреаційної рухової активності.
Висновки. Виявлено зв’язок між рівнем оздоровчо-рекреаційної рухової активності та показниками задоволеності, сімейного благополуччя та якості життя.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
Currie, C., editor. (2012). Social determinants of health and well-being among young people: Health behaviour in school-aged children (HBSC) study: international report from the 2009/2010 survey. Copenhagen: WHO Regional Office for Europe; 2012. 272 p.
Yelizarova, O., Stankevych, T., Parats, A., Antomonov, M., Polka, N., Hozak, S. (2020a). Specific features of the Ukrainian Urban adolescents’ physical activity: a cross-sectional study. J Environ Public Health, 3404285. https://doi.org/10.1155/2020/3404285
Ustian, O. (2018). The research of characteristics of consumer behavior and marketing activity of enterprises in the entertainment and recreation sphere. Scientific Bulletin of PUET: Economic Sciences, 1(86), 56-61.
Bakiko, I., Krutsevich, T., & Trachuk, S. (2022). Effect of Physical Development Self-Assessment Indicators on Value Orientation Structure Formation in Senior School Age Students. Physical Education Theory and Methodology, 22(2), 151-157. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.2.01
Grygus, I. (2017). The role of physical activity in the rehabilitation of patients suffering from mild persistent bronchial asthma. Physical Activity Review, 5, 155-166. http://doi.org/10.16926/par.2017.05.20
Krutsevich, T., Pangelova, N., Trachuk, S., & Ivanik, O. (2019). Motor Activity of the Male and Female Population in Modern Society. Journal of Physical Education and Sport. 19(3), 1591-1598. https://doi.org/10.7752/jpes.2019.03231
Freire, T., & Teixeira, A. (2018). The influence of leisure attitudes and leisure satisfaction on adolescents’ positive functioning: the role of emotion regulation. Front. Psychol. 9:1349. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01349
Rodríguez, A. E., López, F., & González, A. L. (2018). El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión [The leisure of vulnerable youth: importance, satisfaction and self-management]. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria 31, 81-92. https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.31.07
Monteagudo, M. J., Ahedo, R., & Ponce de León, A. (2017). Los beneficios del ocio juvenil y su contribución al desarrollo humano [The benefits of youth leisure and its contribution to human development]. OBETS. Revista de Ciencias Sociales, 12, 177-202. https://doi.org/10.14198/OBETS2017.12.1.17
De Neve, J.-E., Diener, E., Tay, L., & Xuereb, C. (2013). The objective benefits ofsubjective well-being. In Helliwell, J., Layard, R., & Sachs, J., eds. World Happiness Report 2013. New York: UN Sustainable Development Solutions Network.
Zabriskie, R.B., Aslan, N., & Williamson, M. (2018). Turkish family life: A study of family leisure, family functioning, and family satisfaction. Journal of Leisure Research, 49(1), 8-27. https://doi.org/10.1080/00222216.2018.1425049
Stodolska, M., Lee, K. J., Hwang, S., Son, H., & Lee, Y. (2020). Leisure Behaviors among Mothers and Fathers in Korean Transnational Split Families. Leisure Sciences, 0, 1-17. https://doi.org/10.1080/01490400.2020.1858378
Valdemoros, M.A., Ponce-de-León A., Sanz, E., & Caride, J.A. (2014). La influencia de la familia en el ocio físico-deportivo juvenil: nuevas perspectivas para la reflexión y la acción. Arbor, 190(770), 192. https://doi.org/10.3989/arbor.2014.770n6013
Agate, J., Zabriskie, R., Agate, S., & Poff, R. (2009). Family Leisure Satisfaction and Satisfaction with Family Life. Journal of Leisure Research, 41(2), 205-223. https://doi.org/10.1080/00222216.2009.11950166
Sanz, E., Sáenz de Jubera, M., & Cano, R. (2018). Actitudes de padres e hijos hacia un ocio compartido en familia [Attitudes of parents and children towards shared family leisure]. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria 32, 59-70. https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.32.05
Burns, R. D., Bai Y., Podlog, L. W., Brusseau T. A., & Gregory, W. J. (2022). Associations of physical activity enjoyment and physical education enjoyment with segmented daily physical activity in children: Exploring tenets of the trans-contextual model of motivation. Journal of Teaching in Physical Education, 1-5. https://doi.org/10.1123/jtpe.2021-0263
Mandolesi, L., Polverino, A., Montuori, S., Foti, F., Ferraioli, G., Sorrentino, P., & Sorrentino, G. (2018). Effects of Physical Exercise on Cognitive Functioning and Wellbeing: Biological and Psychological Benefits. Frontiers in Psychology, 9, 509. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00509
Taylor, S. M., Ward, P., Zabriskie, R., Brian, H., & Hanson, C. (2012). Influences on Active Family Leisure and a Healthy Lifestyle Among Adolescents. Leisure Sciences, 34(4), 332-349. https://doi.org/10.1080/01490400.2012.687643
Álvarez Bogantes, A., Villalobos Víquez, G., & Vargas Tenorio, J. (2021). Understanding Perceptions about Physically Active Lifestyles among Participants in a School-sponsored “Mothers in Movement Program” in an Inner-City Community. Revista Educación, 45(2). http://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.43591
Mahlovanyy, A., Grygus, I., Kunynets, O., Hrynovets, V., Ripetska, O., Hrynovets, I., Buchkovska, A., & Mahlovana, G. (2021). Formation of the mental component of the personality structure using physical activity. Journal of Physical Education and Sport, 21(5s), 3053-3059.
Alonso Ruiz, R. A., Valdemoros San Emeterio, M. Á., Sáenz de Jubera Ocón, M., & Sanz Arazuri, E. (2019). Family Leisure, Self-Management, and Satisfaction in Spanish Youth. Frontiers in Psychology, 10, 2231. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02231
Andrieieva, O., Kashuba, V., Carp, I., Blystiv, T., Palchuk, M., Kovalova, N., & Khrypko, I. (2019). Assessment of emotional state and mental activity of 15-16 year-old boys and girls who had a low level of physical activity. Journal of Physical Education and Sport, 19, 1022-1029. https://doi.org/10.7752/jpes.2019.s3147
Galan, Y., Andrieieva, O., Yarmak, O., & Shestobuz, O. (2019). Programming of physical education and health-improving classes for the girls aged 12-13 years. Journal of Human Sport and Exercise, 15(3). https://doi.org/10.14198/jhse.2020.153.05
Galan, Y., Yarmak, O., Andrieieva, O., Sukhomlynov, R., Zoriy, Y., Koshura, A., Ivanchuk, M., Vaskan, I., & Bohdanyuk, A. (2021). Impact of football clubs on the recreational activities of preschoolers. Journal of Physical Education and Sport, 21(2), 803-812. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.02100
Yelizarova OT, Polka NS, Hozak SV, Parats, A.M., Lynchak, O.V., & Stankevych T.V. (2020b). Behaviour typologies in Ukrainian children and adolescents at the implementation of quarantine measures during COVID-19 pandemic. Environ Health, 4(97), 14-20. https://doi.org/10.32402/dovkil2020.04.014
Drozdovska, S., Andrieieva, O., Yarmak, O., & Blagii, O. (2020). Personalization of health-promoting fitness programs for young women based on genetic factors. Journal of Physical Education and Sport, 20, 331-337. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s1046
Kashuba, V., Andrieieva, O., Hakman, A., Grygus, I., Smoleńska, O., Ostrowska, M., Napierała, M., Hagner-Derengowska, M., Muszkieta, R., & Zukow, W. (2021a). Impact of aquafitness training on physical condition of early adulthood women. Physical Education Theory and Methodology, 21(2), 152-157. https://doi.org/10.17309/tmfv.2021.2.08
Kashuba, V., Khmelnitska, I., Andrieieva, O., Krupenya, S., Denysenko, V., & Horodinska, I. (2021b). Biogeometric Profile of the Posture as a Factor of Men’s Functional Assessment of Movements in the Early Middle Age. Sport Mont, 19(S2), 35-39. https://doi.org/10.26773/smj.21090
Hakman, A., Andrieieva, O., Kashuba, V., Nakonechnyi, I., Cherednichenko, S., Khrypko, I., & Moldovan, A. (2020). Characteristics of biogeometric profile of posture and quality of life of students during the process of physical education. Journal of Physical Education and Sport, 20(1), 79-85. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.01010
Krutsevich, T., Trachuk, S., Ivanik, O., Panhelova, N., Brychuk, M., & Kedrych, H. (2021). Assessment of a Healthy Lifestyle and Quality of Life of Men and Women in Modern Society Based on SF 36. Physical Education Theory and Methodology, 21(3), 211-218. https://doi.org/10.17309/tmfv.2021.3.04
Hodge, C. J., Zabriskie, R. B., Townsend, J. A., Eggett, D. L., & Poff, R. (2018). Family Leisure Functioning: A Cross-National Study. Leisure Sciences, 40(3), 194-215. https://doi.org/10.1080/01490400.2016.1203847
Williamson, M., Zabriskie, R., Townsend, J., Ward P., Fellingham G., & Kuznetsova I. (2019). The contribution of family leisure to family functioning and family satisfaction among urban Russian families. Annals of Leisure Research, 22(5), 607-628. https://doi.org/10.1080/11745398.2019.1609367
Townsend, J. A., Puymbroeck, Van M., & Zabriskie, R. B. (2017). The Core and Balance Model of Family Leisure Functioning: A Systematic Review. Leisure Sciences, 39(5), 436-456. https://doi.org/10.1080/01490400.2017.1333057
Yelizarova, O., Stankevych, T., Parats, A., Antomonov, M., Polka, N., Hozak, S. (2020a). Specific features of the Ukrainian Urban adolescents’ physical activity: a cross-sectional study. J Environ Public Health, 3404285. https://doi.org/10.1155/2020/3404285
Ustian, O. (2018). The research of characteristics of consumer behavior and marketing activity of enterprises in the entertainment and recreation sphere. Scientific Bulletin of PUET: Economic Sciences, 1(86), 56-61.
Bakiko, I., Krutsevich, T., & Trachuk, S. (2022). Effect of Physical Development Self-Assessment Indicators on Value Orientation Structure Formation in Senior School Age Students. Physical Education Theory and Methodology, 22(2), 151-157. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.2.01
Grygus, I. (2017). The role of physical activity in the rehabilitation of patients suffering from mild persistent bronchial asthma. Physical Activity Review, 5, 155-166. http://doi.org/10.16926/par.2017.05.20
Krutsevich, T., Pangelova, N., Trachuk, S., & Ivanik, O. (2019). Motor Activity of the Male and Female Population in Modern Society. Journal of Physical Education and Sport. 19(3), 1591-1598. https://doi.org/10.7752/jpes.2019.03231
Freire, T., & Teixeira, A. (2018). The influence of leisure attitudes and leisure satisfaction on adolescents’ positive functioning: the role of emotion regulation. Front. Psychol. 9:1349. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01349
Rodríguez, A. E., López, F., & González, A. L. (2018). El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión [The leisure of vulnerable youth: importance, satisfaction and self-management]. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria 31, 81-92. https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.31.07
Monteagudo, M. J., Ahedo, R., & Ponce de León, A. (2017). Los beneficios del ocio juvenil y su contribución al desarrollo humano [The benefits of youth leisure and its contribution to human development]. OBETS. Revista de Ciencias Sociales, 12, 177-202. https://doi.org/10.14198/OBETS2017.12.1.17
De Neve, J.-E., Diener, E., Tay, L., & Xuereb, C. (2013). The objective benefits ofsubjective well-being. In Helliwell, J., Layard, R., & Sachs, J., eds. World Happiness Report 2013. New York: UN Sustainable Development Solutions Network.
Zabriskie, R.B., Aslan, N., & Williamson, M. (2018). Turkish family life: A study of family leisure, family functioning, and family satisfaction. Journal of Leisure Research, 49(1), 8-27. https://doi.org/10.1080/00222216.2018.1425049
Stodolska, M., Lee, K. J., Hwang, S., Son, H., & Lee, Y. (2020). Leisure Behaviors among Mothers and Fathers in Korean Transnational Split Families. Leisure Sciences, 0, 1-17. https://doi.org/10.1080/01490400.2020.1858378
Valdemoros, M.A., Ponce-de-León A., Sanz, E., & Caride, J.A. (2014). La influencia de la familia en el ocio físico-deportivo juvenil: nuevas perspectivas para la reflexión y la acción. Arbor, 190(770), 192. https://doi.org/10.3989/arbor.2014.770n6013
Agate, J., Zabriskie, R., Agate, S., & Poff, R. (2009). Family Leisure Satisfaction and Satisfaction with Family Life. Journal of Leisure Research, 41(2), 205-223. https://doi.org/10.1080/00222216.2009.11950166
Sanz, E., Sáenz de Jubera, M., & Cano, R. (2018). Actitudes de padres e hijos hacia un ocio compartido en familia [Attitudes of parents and children towards shared family leisure]. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria 32, 59-70. https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.32.05
Burns, R. D., Bai Y., Podlog, L. W., Brusseau T. A., & Gregory, W. J. (2022). Associations of physical activity enjoyment and physical education enjoyment with segmented daily physical activity in children: Exploring tenets of the trans-contextual model of motivation. Journal of Teaching in Physical Education, 1-5. https://doi.org/10.1123/jtpe.2021-0263
Mandolesi, L., Polverino, A., Montuori, S., Foti, F., Ferraioli, G., Sorrentino, P., & Sorrentino, G. (2018). Effects of Physical Exercise on Cognitive Functioning and Wellbeing: Biological and Psychological Benefits. Frontiers in Psychology, 9, 509. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00509
Taylor, S. M., Ward, P., Zabriskie, R., Brian, H., & Hanson, C. (2012). Influences on Active Family Leisure and a Healthy Lifestyle Among Adolescents. Leisure Sciences, 34(4), 332-349. https://doi.org/10.1080/01490400.2012.687643
Álvarez Bogantes, A., Villalobos Víquez, G., & Vargas Tenorio, J. (2021). Understanding Perceptions about Physically Active Lifestyles among Participants in a School-sponsored “Mothers in Movement Program” in an Inner-City Community. Revista Educación, 45(2). http://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.43591
Mahlovanyy, A., Grygus, I., Kunynets, O., Hrynovets, V., Ripetska, O., Hrynovets, I., Buchkovska, A., & Mahlovana, G. (2021). Formation of the mental component of the personality structure using physical activity. Journal of Physical Education and Sport, 21(5s), 3053-3059.
Alonso Ruiz, R. A., Valdemoros San Emeterio, M. Á., Sáenz de Jubera Ocón, M., & Sanz Arazuri, E. (2019). Family Leisure, Self-Management, and Satisfaction in Spanish Youth. Frontiers in Psychology, 10, 2231. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02231
Andrieieva, O., Kashuba, V., Carp, I., Blystiv, T., Palchuk, M., Kovalova, N., & Khrypko, I. (2019). Assessment of emotional state and mental activity of 15-16 year-old boys and girls who had a low level of physical activity. Journal of Physical Education and Sport, 19, 1022-1029. https://doi.org/10.7752/jpes.2019.s3147
Galan, Y., Andrieieva, O., Yarmak, O., & Shestobuz, O. (2019). Programming of physical education and health-improving classes for the girls aged 12-13 years. Journal of Human Sport and Exercise, 15(3). https://doi.org/10.14198/jhse.2020.153.05
Galan, Y., Yarmak, O., Andrieieva, O., Sukhomlynov, R., Zoriy, Y., Koshura, A., Ivanchuk, M., Vaskan, I., & Bohdanyuk, A. (2021). Impact of football clubs on the recreational activities of preschoolers. Journal of Physical Education and Sport, 21(2), 803-812. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.02100
Yelizarova OT, Polka NS, Hozak SV, Parats, A.M., Lynchak, O.V., & Stankevych T.V. (2020b). Behaviour typologies in Ukrainian children and adolescents at the implementation of quarantine measures during COVID-19 pandemic. Environ Health, 4(97), 14-20. https://doi.org/10.32402/dovkil2020.04.014
Drozdovska, S., Andrieieva, O., Yarmak, O., & Blagii, O. (2020). Personalization of health-promoting fitness programs for young women based on genetic factors. Journal of Physical Education and Sport, 20, 331-337. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s1046
Kashuba, V., Andrieieva, O., Hakman, A., Grygus, I., Smoleńska, O., Ostrowska, M., Napierała, M., Hagner-Derengowska, M., Muszkieta, R., & Zukow, W. (2021a). Impact of aquafitness training on physical condition of early adulthood women. Physical Education Theory and Methodology, 21(2), 152-157. https://doi.org/10.17309/tmfv.2021.2.08
Kashuba, V., Khmelnitska, I., Andrieieva, O., Krupenya, S., Denysenko, V., & Horodinska, I. (2021b). Biogeometric Profile of the Posture as a Factor of Men’s Functional Assessment of Movements in the Early Middle Age. Sport Mont, 19(S2), 35-39. https://doi.org/10.26773/smj.21090
Hakman, A., Andrieieva, O., Kashuba, V., Nakonechnyi, I., Cherednichenko, S., Khrypko, I., & Moldovan, A. (2020). Characteristics of biogeometric profile of posture and quality of life of students during the process of physical education. Journal of Physical Education and Sport, 20(1), 79-85. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.01010
Krutsevich, T., Trachuk, S., Ivanik, O., Panhelova, N., Brychuk, M., & Kedrych, H. (2021). Assessment of a Healthy Lifestyle and Quality of Life of Men and Women in Modern Society Based on SF 36. Physical Education Theory and Methodology, 21(3), 211-218. https://doi.org/10.17309/tmfv.2021.3.04
Hodge, C. J., Zabriskie, R. B., Townsend, J. A., Eggett, D. L., & Poff, R. (2018). Family Leisure Functioning: A Cross-National Study. Leisure Sciences, 40(3), 194-215. https://doi.org/10.1080/01490400.2016.1203847
Williamson, M., Zabriskie, R., Townsend, J., Ward P., Fellingham G., & Kuznetsova I. (2019). The contribution of family leisure to family functioning and family satisfaction among urban Russian families. Annals of Leisure Research, 22(5), 607-628. https://doi.org/10.1080/11745398.2019.1609367
Townsend, J. A., Puymbroeck, Van M., & Zabriskie, R. B. (2017). The Core and Balance Model of Family Leisure Functioning: A Systematic Review. Leisure Sciences, 39(5), 436-456. https://doi.org/10.1080/01490400.2017.1333057
Downloads
Опубліковано
2022-11-30
Як цитувати
Andrieieva, O., Maltsev, D., Kashuba, V., Grygus, I., Zaharina, E., Vindyk, A., Skalski, D., & Hutsman, S. (2022). Взаємов’язок між рівнем оздоровчо-рекреаційної рухової активності і сімейним благополуччям. Теорія та методика фізичного виховання, 22(3s), S94-S101. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3s.13
Номер
Розділ
Оригінальні наукові статті
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
