Особливості методики викладання фехтування студентам педагогічного ВНЗ
Keywords:
фехтування, методика, студенти, педагоги, фізичне вихованняAbstract
В роботі окреслені основні напрямки методики навчання фехтуванню студентів педагогічного університету в залежності від кількості годин що відводяться факультетами на фізичне виховання. Викладені основні методичні прийоми та форми проведення занять, які є приоритетними на кожному році навчанню, наведено класифікацію основних методів навчання фехтуванню.
Downloads
References
Ильина Т.И. Структурно-системный подход в обучении / Т. И. Ильина. — М.: Знание, 1972. — 72 с.
Лозова В.І. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник / В.І.Лозова, Г.В.Троцко. — Харк. держ.пед.ун-т ім. Г.С.Сковороди. — 2-е вид., випр.і доп. — Харків: «ОВС», 2002. — 400 с.
Лозова В.І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / В.І.Лозова. — Харків: «РЦНІТ», ХДПУ, 2000. — 175 с.
Педагогика / под ред. Ю.К.Бабанского. — М., 1988. — С. 386.
Фехтование / под общ. ред. В.А.Аркадьева. — М.: Физкультура и спорт, 1959. — 485с.
Фехтование. Учебник для институтов физической культуры / под ред. Тышлера Д.А. — М.: Физкультура и спорт, 1978. — 336 с.
Фізичне виховання. Навчальна програма для вищих навчальних закладів України III—IV рівнів акредитації (затверджено наказом
Міністерства освіти і науки України від 14 листопада 2003 року, № 757).
Фізичне виховання: [навчальний посібник] / С. І. Присяжнюк, В. П. Краснов, М.О. та ін. — К.: Центр учбової літератури, 2007. — 182 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

