Нова фізична культура або школа розумного руху
Downloads
References
http://ebk.net.ua/Book/pedagogics/dichkivska_ipt/index.htm
Глобальные рекомендации по физической активности для здоровья / Всемирная организация здравоохранения, 2010.
Дубогай О.Д., Євтушок М. Зміст та результативність шкільної інноваційної діяльності в системі здоров’язберігаючих технологій / Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я в сучасному суспільстві. — Зб. наук. праць. — 2008. — С. 36-38.
Дубогай О.Д. Теоретичні та методичні аспекти особистісно-орієнтованого підходу у фізичному вихованні дітей // Дошкільна освіта. — № 2 (8). — 2005 р.
Третьякова Н., Скороколупова О. О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой // Дошкольное воспитание. — 2007. — №3. — С. 6-8.
Ирхин В.Н., Собянин Ф.И., Ирхина И.В. Здоровье центрированная дидактическая система учителя физической культуры // Теория и практика физической культуры. // Электронный доступ [http://lib.sportedu.ru/]
Розвиток «рухового інтелекту» дітей на заняттях з фізичної культури. Науково-методична розробка / За ред. О.Аксьонової, Н.Денисенко, О.Миронюк, С.Циба. — Запоріжжя, 2009. — 116с.
Висоцький В.Л., Терьошкіна Т.І., Юшков О.М. Фізкультура. Педагогіка спільного успіху. — Київ, «Шкільний світ». — 2009.
Реутский Сергей. Физкультура про другое, зато обо всем и для всех. От простого к сложному в семье, в детском саду и в начальной школе. — СПб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2006. // Электронный доступ [http://setilab.ru/modules/article/trackback.php/201]
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

