Вплив мультимодальних програм тренувань на основі віртуальної реальності на показники рівноваги та спритності юних футболістів

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.17309/tmfv.2026.3.18

Ключові слова:

віртуальна реальність, мультимодальне тренування, рівновага, спритність, футбол

Анотація

Обґрунтування. Юні футболісти часто демонструють недостатній рівень розвитку рівноваги та спритності, що може обмежувати їхню загальну результативність у грі. Інтеграція структурованих тренувальних програм із технологіями віртуальної реальності (VR) є перспективним підходом до вдосконалення цих фізичних складових.

Мета дослідження. Метою дослідження було вивчити вплив мультимодальної програми тренувань на основі VR, що інтегрує протокол FIFA 11+, на показники рівноваги та спритності юних футболістів.

Матеріали і методи. Проведено рандомізоване контрольоване дослідження за схемою претест–посттест із залученням 20 футболістів чоловічої статі віком 11–13 років. Учасників було розподілено за методом рандомізації на експериментальну групу (тренування на основі VR, n = 10) та контрольну групу (традиційні тренування, n = 10). Інтервенційна програма тривала 8 тижнів (3 заняття на тиждень). Для оцінювання рівноваги використовували тест статичної рівноваги «Лелека», а спритність вимірювали за допомогою t-критерію Стьюдента. Аналіз даних проведено із застосуванням змішаного двофакторного дисперсійного аналізу з повторними вимірюваннями, включаючи оцінку взаємодії чинників «Час × Група» та розміри ефекту (d Коена).

Результати. Виявлено значущу взаємодію чинників «Час × Група» для показників рівноваги (F = 124,35, p < 0,001) та спритності (F = 26,21, p < 0,001). В експериментальній групі зафіксовано суттєвіше покращення рівноваги (Δ = 4,87 с; d = 1,07) та спритності (Δ = 0,83 с; d = 2,70) порівняно з контрольною групою (Δ = 1,37 с; d = 0,54 та Δ = 0,31 с; d = 1,05 відповідно).

Висновки. Отримані результати свідчать, що мультимодальні тренування на основі технології VR достовірно покращують рівновагу та спритність юних футболістів, і їх можна розглядати як ефективний та інноваційний підхід у програмах підготовки юнацького футболу.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

Faza Annasai, Державний університет Джок’якарти

факультет професійної освіти,
вулиця Мандунг, Серут, Пенгасіх, Ватес, округ Кулон-Прого, Особливий регіон Джок’якарта 55651, Індонезія
fazaannasai@uny.ac.id

Umar, Державний університет Паданга

факультет спортивних наук,
вулиця професора доктора Хамки, Аїр-Тавар-Барат, район Паданг-Утара, місто Паданг, Західна Суматра 25171, Індонезія
umarkepel@fik.unp.ac.id

Muhamad Ichsan Sabillah, Державний університет Сурабаї

факультет наук про здоров’я та спорт,
вулиця Лідах-Ветан, Лідах-Ветан, район Лакарсантрі, місто Сурабая, Східна Ява 60213, Індонезія
muhamadsabillah@unesa.ac.id

Yovhandra Ockta, Університет Теуку Умар

факультет наук про здоров’я,
вулиця Алуе-Пеуняренг, Гунонг-Кленг, район Меуреубо, округ Ачех-Барат, Ачех 23681, Індонезія
yovhandraockta@utu.ac.id

Ashira Hiruntrakul, Університет Кхон Каен

факультет міждисциплінарних досліджень,
вулиця Міттрафап, 123, Му 16, Най-Муанг, район Муанг, Кхон Каен 40002, Таїланд
hashir@kku.ac.th

Посилання

Luo, S., Soh, K.G., Zhang, L., Zhai, X., Sunardi, J., Gao, Y., & Sun, H. (2023). Effect of core training on skill-related physical fitness performance among soccer players: A systematic review. Frontiers in Public Health, 10, 1046456, 01-14. https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.1046456 DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.1046456

Koopmann, T., Faber, I., Baker, J., & Schorer, J. (2020). Assessing technical skills in talented youth athletes: a systematic review. Sports Medicine, 50(9), 1593-1611. https://doi.org/10.1007/s40279-020-01299-4 DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-020-01299-4

Almousa, S., Mullen, R., Williams, K., Bourne, M., & Williams, M. (2024). Identification of potential risk factors for lower limb injuries in female team-sport athletes: a prospective cohort study. Science and Medicine in Football, 8(2), 126-137. https://doi.org/10.1080/24733938.2023.2181386 DOI: https://doi.org/10.1080/24733938.2023.2181386

Chamera, T., Prończuk, M., Smok, P., Drozd, M., Michalczyk, M., & Maszczyk, A. (2023). The effects of resistance training on jumping and selected power variables of the lower limbs in female soccer players. Baltic Journal of Health and Physical Activity, 15(3), 1-10. https://doi.org/10.29359/BJHPA.15.3.07 DOI: https://doi.org/10.29359/BJHPA.15.3.07

Zhao, Z., Liu, Y., & Xu, K. (2026). Optimizing Agility Training in Team Sport Players-The Role of Perception-Action Coupling: A Systematic Review with Multi-Level Meta-Analysis. Journal of Sports Science and Medicine, 25(1), 84-111. https://doi.org/10.52082/jssm.2026.84 DOI: https://doi.org/10.52082/jssm.2026.84

Haddad, M. (2024). Motor asymmetry in football: Implications for muscular power, balance, and injury prevention. Symmetry, 16(11), 1-13. https://doi.org/10.3390/sym16111485 DOI: https://doi.org/10.3390/sym16111485

DeLang, M.D., Salamh, P.A., Farooq, A., Tabben, M., Whiteley, R., Van Dyk, N., & Chamari, K. (2021). The dominant leg is more likely to get injured in soccer players: systematic review and meta-analysis. Biology of Sport, 38(3), 397-435. https://doi.org/10.5114/biolsport.2021.100265 DOI: https://doi.org/10.5114/biolsport.2021.100265

Aouadi, R., Ltifi, M.A., Bedoui, M.R., Foqha, B.M., & Bragazzi, N.L. (2025). The FIFA 11+ Program Significantly Enhances Physical Performance and Dynamic Balance in Male Handball Players. Applied Sciences, 15(7311), 1-13. https://doi.org/10.3390/app15137311 DOI: https://doi.org/10.3390/app15137311

Belamjahad, A., Tourny, C., Hackney, A.C., Laziri, F., Saeidi, A., El Hachimi, O., Laher, I., Granacher, U., & Zouhal, H. (2025). Effects of neuromuscular training applied during ramadan on physical fitness and injury prevention in Highly-Trained male youth soccer players. Sports Medicine, 11(34), 1-21. https://doi.org/10.1186/s40798-025-00831-y DOI: https://doi.org/10.1186/s40798-025-00831-y

Kambitta Valappil, I.N., Govindasamy, K., Vasanthi, G., Elayaraja, M., Clark, C.C.T., Parpa, K., Katanic, B., Uysal, H. Ş., Zouhal, H., & Granacher, U. (2025). Effects of the FIFA 11+ Program on physical fitness in youth and adult soccer players: a systematic review and meta-analysis. Sports Medicine, 56, 521-541. https://doi.org/10.1007/s40279-025-02346-8 DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-025-02346-8

Nuhu, A., Jelsma, J., Dunleavy, K., & Burgess, T. (2021). Effect of the FIFA 11+ soccer specific warm up programme on the incidence of injuries: A cluster-randomised controlled trial. PloS One, 16(5), 1-16. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0251839 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0251839

Zhao, K., & Guo, X. (2022). Analysis of the application of virtual reality technology in football training. Journal of Sensors, 2022(1), 1-8. https://doi.org/10.1155/2022/1339434 DOI: https://doi.org/10.1155/2022/1339434

Richlan, F., Weiß, M., Kastner, P., & Braid, J. (2023). Virtual training, real effects: a narrative review on sports performance enhancement through interventions in virtual reality. Frontiers in Psychology, 14(1240790), 1-20. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1240790 DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1240790

Shousha, T.M., Abo-Zaid, N.A., Hamada, H.A., Abdelsamee, M.Y.A., & Behiry, M.A. (2021). Virtual reality versus Biodex training in adolescents with chronic ankle instability: a randomized controlled trial. Archives of Medical Science: AMS, 19(4), 1059-1068. https://doi.org/10.5114/aoms/134635 DOI: https://doi.org/10.5114/aoms/134635

Wang, L.-T. (2023). Effectiveness of virtual reality exercise for functional fitness in community-dwelling older adults: a 12-week follow-up study. Sage Open, 13(4), 1-12. https://doi.org/10.1177/21582440231218515 DOI: https://doi.org/10.1177/21582440231218515

Makhadmeh, N., & Fayad, F. (2025). The Effects of Virtual Reality-Based Coaching on Physical and Psychological Attributes of Young Female Footballers: A Quasi-Experimental Study. International Journal of Kinesiology & Sports Science, 13(4), 50-57. https://doi.org/10.7575/aiac.ijkss.v.13n.4p.50 DOI: https://doi.org/10.7575/aiac.ijkss.v.13n.4p.50

Giakoni-Ramírez, F., Godoy-Cumillaf, A., Fuentes-Merino, P., Farías-Valenzuela, C., Duclos-Bastías, D., Bruneau-Chávez, J., Merellano-Navarro, E., & Velásquez-Olavarría, R. (2023). Intensity of a physical exercise programme executed through immersive virtual reality. Healthcare, 11(17), 1-9. https://doi.org/10.3390/healthcare11172399 DOI: https://doi.org/10.3390/healthcare11172399

Güllich, A., Macnamara, B.N., & Hambrick, D.Z. (2022). What makes a champion? Early multidisciplinary practice, not early specialization, predicts world-class performance. Perspectives on Psychological Science, 17(1), 6-29. https://doi.org/10.1177/1745691620974772 DOI: https://doi.org/10.1177/1745691620974772

Pangestuputra, A. W., & Changestu, D. A. (2024). Neuromuscular Training in ACL Injury Prevention: A Narrative Review. Orthopaedic Journal of Sports Medicine, 12(10_suppl3), 2325967124S00394. https://doi.org/10.1177/2325967124S00394 DOI: https://doi.org/10.1177/2325967124S00394

Barbour, B., Sefton, L., Bruce, R.M., Valmaggia, L., & Runswick, O.R. (2024). Acute psychological and physiological benefits of exercising with virtual reality. Plos One, 19(12), 1-16. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0314331 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0314331

Bukowska, J.M., Jekiełek, M., Kruczkowski, D., Ambroży, T., & Jaszczur-Nowicki, J. (2021). Biomechanical aspects of the foot arch, body balance and body weight composition of boys training football. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(9), 1-12. https://doi.org/10.3390/ijerph18095017 DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph18095017

Blavt, O., Chaplinskyі, R., Prozar, M., Pityn, M., Helzhynska, T., Dmytruk, V., Hrebik, O., & Kovalchuk, V. (2023). The Efficiency of the Application of Electronic Techniques in the Control of Dynamic Balance in the Process of Inclusive Physical Education. Physical Education Theory and Methodology, 23(5), 770-776. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.5.16 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.5.16

Sun, M., Soh, K.G., Cao, S., Yaacob, A. Bin, Ma, S., & Ding, C. (2025). Effects of speed, agility, and quickness training on athletic performance: a systematic review and meta-analysis. BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation, 17(66), 1-13. https://doi.org/10.1186/s13102-025-01101-w DOI: https://doi.org/10.1186/s13102-025-01101-w

Li, Y., Li, H., Jiang, C., Su, Y., Jiang, S., & Zhang, G. (2025). Advancements in virtual reality for performance enhancement in combat sports: a mini-review and perspective. Frontiers in Psychology, 16, 1563212, 01-06. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1563212 DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1563212

Cariati, I., Bonanni, R., Cifelli, P., D’Arcangelo, G., Padua, E., Annino, G., & Tancredi, V. (2025). Virtual reality and sports performance: a systematic review of randomized controlled trials exploring balance. Frontiers in Sports and Active Living, 7, 01-10. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1497161 DOI: https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1497161

Arede, J., Fernandes, J., Moran, J., Leite, N., Romero-Rodriguez, D., & Madruga-Parera, M. (2022). Effects of an integrative neuromuscular training protocol vs. FIFA 11+ on sprint, change of direction performance and inter-limb asymmetries in young soccer players. International Journal of Sports Science & Coaching, 17(1), 54-62. https://doi.org/10.1177/17479541211011438 DOI: https://doi.org/10.1177/17479541211011438

Davidovica, A., Semjonova, G., Kamynina, L., Lancere, L., Jonate, A., Tomsone, S., Katasevs, A., Okss, A., & Davidovics, S. (2025). Concept protocol for developing a DAID® smart socks-based biofeedback system: enhancing injury prevention in football through real-time biomechanical monitoring and mixed reality feedback. Applied Sciences, 15(3), 1-23. https://doi.org/10.3390/app15031584 DOI: https://doi.org/10.3390/app15031584

Panchal, R., Rizvi, M.R., Sharma, A., Ahmad, F., Hasan, S., Shaik, A.R., Seyam, M.K., Uddin, S., Ahamed, W.M., & Iqbal, A. (2025). Comparing the effectiveness of the FIFA 11+ warm-up and conventional warm-up in enhancing cyclist performance and mitigating injury risk. Scientific Reports, 15, 9430, 1-11. https://doi.org/10.1038/s41598-025-91005-z DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-025-91005-z

Demeco, A., Salerno, A., Gusai, M., Vignali, B., Gramigna, V., Palumbo, A., Corradi, A., Mickeviciute, G.C., & Costantino, C. (2024). The role of virtual reality in the management of football injuries. Medicina, 60(6), 1-17. https://doi.org/10.3390/medicina60061000 DOI: https://doi.org/10.3390/medicina60061000

Downloads

Опубліковано

2026-05-30

Як цитувати

Annasai, F., Umar, Sabillah, M. I., Ockta, Y., & Hiruntrakul, A. (2026). Вплив мультимодальних програм тренувань на основі віртуальної реальності на показники рівноваги та спритності юних футболістів. Теорія та методика фізичного виховання, 26(3), 572–580. https://doi.org/10.17309/tmfv.2026.3.18

Номер

Розділ

Original Scientific Articles. Training Effects and Experimental Design