Домінуючі пізнавальні мотиви безпеки праці майбутніх фахівців у галузі фізичної культури

Authors

  • Н. П. Єфіменко Харківська державна академія фізичної культури
  • П. Б. Єфіменко Харківська державна академія фізичної культури

Keywords:

мотив, мотивація, безпечні умови, травматизм

Abstract

Метою роботи було виявлення найбільш значущих домінуючих мотивів щодо вивчення дисципліни «Основи охорони праці» студентами 4 курсу ХДАФК майбутніми фахівцями у галузі фізичної культури. Методика дослідження була спрямована на виявлення переваги пізнавальних, ціннісних та соціальних мотивів. Було проведено анкетування та аналіз його результатів, щодо наявності забезпечення безпечних умов праці та виявлення домінуючих мотивів до вивчення дисципліни

Downloads

Download data is not yet available.

References

Типова навчальна програма нормативної дисципліни «Основи охорони праці» для вищих навчальних закладів для всіх спеціальностей і напрямів підготовки затвердженою Міністерством

освіти і науки, молоді та спорту України 18. 03.2011.

Давыдов В.Ю., Коваленко Т.Г., Киселев П.А., Попова Г.Н. Меры безопасности на уроках физической культуры(Все для учителя физической культуры):Учебно-методическое пособие. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. — 150 с.

Велитченко В.К. Физкультура без травм: Пособие. — М.: ФиС, 1997. — 220 с.

Маркова А.К. Формирование мотивации учения / Маркова А.К., Матис Т.А, Орлов А Б. — М.: Просвещение, 1990. — 192 с.

Ильин Е.П. Психология физического воспитания / Е.П. Ильин : 2-е изд., испр. и доп.. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. — 486 с.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Ильин Е.П. — СПб.: Питер, 2002. — 512 с.

Зимняя И.А. Педагогическая психология. учебник / И.А. Зимняя — Изд. второе. доп. исп. и перераб. — М.: Издательская корпорация «Логос», 1999. — 384 с.

Тарасюк В.С. Охорона праці в лікувально-профілактичних закладах. Безпека життєдіяльності: підручник / В.С.Тарасюк, Г.Б. Кучанська. — К.: ВСВ «Медицина», 2010. — 488 с.

Downloads

How to Cite

Єфіменко, Н. П., & Єфіменко, П. Б. (2012). Домінуючі пізнавальні мотиви безпеки праці майбутніх фахівців у галузі фізичної культури. Physical Education Theory and Methodology, (8), 3–6. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/810

Issue

No. 8 (2012): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Training Education

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).