Професійно-прикладна фізична підготовка як ефективний засіб розвитку фізичних якостей учителів-предметників

Authors

  • М. В. Божик Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут імені Тараса Шевченка

Keywords:

професійно-прикладна фізична підготовка, фізичне виховання, фізичні якості, витривалість, спритність, швидкість, гнучкість, вчитель-предметник

Abstract

В статті йдеться про необхідність розвитку та вдосконалення фізичних якостей вчителів-предметників за допомогою засобів професійно-прикладної фізичної підготовки, що в свою чергу значно підвищить рівень професійної педагогічної діяльності.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: [учебное пособие] / Ашмарин Б.А. — М.: Физкультура и спорт, 1978. — 223 с.

Волков В.Л. Основи професійно-прикладної фізичної підготовки студентської молоді: навч. посібник для студентів вузів фізичного виховання і спорту / Волков В.Л. — К. : Знання України, 2004. — 82 с.

Коломийцева О. Е. Оптимизация профессионально-прикладной физической подготовки студентов средних гуманитарных заведений: дис...канд. наук з физ. восп. и спорта: 24.00.02. // Коломийцева О. Е.

— Харьков, 2006. — 202 с.

Маляр Е. І. Розвиток професійно важливих якостей студентів спеціальності «Оподаткування» засобами футболу: дис... канд. наук з фіз. вих. і спорту: 24.00.02. / Маляр Е. І. — Львів, 2009. — 232с.

Платонов Д.Н. Педагогические особенности организации профессионально-прикладной подготовки будущих учителей в процессе физического воспитания: На примере национально-региональной системы образования РС(Я): дис. канд. пед. наук: 13.00.01. / Платонов Д.Н. — М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).

Физическое воспитание и спортивное совершенствование студентов: современные инновационные технологии: научная монография / [под ред. проф. Раевского Р.Т.] — Одесса: Наука и техника, 2008. — 616 с.

How to Cite

Божик, М. В. (2010). Професійно-прикладна фізична підготовка як ефективний засіб розвитку фізичних якостей учителів-предметників. Physical Education Theory and Methodology, (3), 11–14. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/607