Вплив особливостей пам’яті дітей молодшого шкільного віку на успішність навчання у боротьбі дзюдо

Authors

  • О. М. Почтар Чернігівський державний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка
  • С. В. Ткаченко Чернігівський державний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка

Keywords:

вища нервова діяльність, пам’ять, боротьба дзюдо, успішність навчання

Abstract

У статті розглядається проблема пошуку шляхів оптимізації спортивного тренування борців-дзюдоїстів. Виявлений вплив особливостей пам’яті дітей молодшого шкільного віку на успішність навчання у боротьбі дзюдо.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Александрова Н.И. О соотношении психологических особенностей личности спортсменов и свойств нервной системы // Психология спортивной деятельности. — Казань, 1985. — С. 23—33.

Батуев А. С. Высшая нервная деятельность. — М.: Высш. шк., 1991. — 203 с.

Бирюкова Н.В. Изучение некоторых личностных свойств школьников разного возраста // В сб.: Психофизиологические вопросы изучения спортсмена. — Л., 1976. — С. 168—174.

Основы профессионального психофизиологического отбора / Макаренко Н. В., Кольченко Б.А. и др. — Киев: Научная мысль, 1987. — 224 с.

Психология спортивной деятельности / Под ред. Жорова П.А., Аболина Л.М., Житлова В.В. — Казанский университет, 1985. — 214 с.

Якубчик Б.И. Учет индивидуальных особенностей спортсменов. — В сб.: Гимнастика. Вып.2. — М., 1974. — С. 24—29.

Downloads

How to Cite

Почтар, О. М., & Ткаченко, С. В. (2007). Вплив особливостей пам’яті дітей молодшого шкільного віку на успішність навчання у боротьбі дзюдо. Physical Education Theory and Methodology, (2), 17–18. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/277

Issue

No. 2 (2007): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Fundamentals of Youth Sports

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).