Біологічні, психолого-педагогічні закономірності рухової діяльності людини. Доповідь І.

Автор(и)

  • О. М. Худолій Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди http://orcid.org/0000-0002-5605-9939

DOI:

https://doi.org/10.17309/tmfv.2010.4.617

Ключові слова:

системний підхід, рухова діяльність, рухові здібності

Анотація

В статті зроблена спроба системного аналізу біологічних, психолого-педагогічних закономірностей рухової діяльності людини

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Анохин П.К. Системные механизмы высшей нервной деятельности: Избранные труды / Анохин П.К. — М.: Наука, 1979. — С. 14—100, 353—366.

Анохин П. К. Узловые вопросы теории функциональной системы / Анохин П.К. — М.: Наука, 1980. — С. 51—90.

Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Бернштейн Н. А. — М.: Медицина, 1966. — 350 с.

Гужаловский А.А. Физическое воспитание школьников в критические периоды развития / Гужаловский А.А. //Теория и практика физической культуры. — 1977. — № 1. — С. 37—39.

Гужаловский А.А. Периодизация развития физических качеств у детей школьного возраста / Гужаловский А.А.//Вопросы теории и практики физической культуры и спорта: Республиканский ежведомственный сборник. — Минск: «Вышэйшая школа»,

— Вып. 13. — С. 29—32.

Гужаловский А. Проблема «критических» периодов онтогенеза в ее значении для теории и практики физического воспитания / Гужаловский А.А.// Очерки по теории физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1984. — С. 211—223.

Ильин П.Е. Психомоторная организация человека: Учебник для вузов / Ильин П.Е. — СПб.: Питер, 2003. — 384 с.

Карсаевская Т.В. Социальная и биологическая обусловленность изменений в физическом развитии человека / Карсаевская Т.В. — Л.: «Медецина», Ленинградское отделение, 1970. — С. 116—124.

Коробков А. В. Физиология адаптации // Нормальная физиология / Коробков А. В. — М.: Высшая школа, 1980. — С. 443—457.

Коробков А. В. Атлас по нормальной физиологии: Пособие для студ. мед. и биолог. спец. вузов / Коробков А. В., Чеснокова С. А./ Под ред. Н. А. Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1987. — 351 с.

Кузнецова З.И. Когда и чему. Критические периоды развития двигательных качеств школьников // Физическая культура в школе / Кузнецова З.И. — 1975. — № 1. — С. 7—10.

Матвеев А.П. Воспитание физических качеств //Теория и методика физического воспитания: Учеб. для студентов фак. физ. культуры пед. ин-тов / Матвеев А.П. / Под ред. Б.А. Ашмарина. — М.: Просвещение, 1990. — С. 124—136.

Матвеев Л. Принципы теории тренировки и современные положения теории адаптации к физическим нагрузкам / Матвеев Л., Меерсон Ф.// Очерки по теории физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1984. — С. 224—241.

Мохан Р. Биохимия мышечной деятельности и физической тренировки / Мохан Р., Глессон М., Гринхафф П. Л. — Киев: Олимпийская литература, 2001. — 295 с.

Фомин Н. А., Филин В. П. На пути к спортивному мастерству. — М.: Физкультура и спорт, 1986. — 160 с.

Downloads

Опубліковано

2010-04-30

Як цитувати

Худолій, О. М. (2010). Біологічні, психолого-педагогічні закономірності рухової діяльності людини. Доповідь І. Теорія та методика фізичного виховання, (4), 19–34. https://doi.org/10.17309/tmfv.2010.4.617

Номер

Розділ

«Вчитель» — журнал у журналі

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>