Research development problems сreative abilities of future teachers of geography in physical education in universities

Authors

  • І. О. Середа Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University

Keywords:

creative capabilities, creation, knowledge, teacher of geography, questionnaire

Abstract

The paper analyzes the results of surveys of future teachers of geography in order to identify the implementation of creative education in higher education, as well as verification: knowledge about the importance of creative identity formation, awareness of the value of students’ creative abilities in shaping comprehensive human abilities to recognize tasks that focused on creative expression , determine the components of creative abilities that should be developed in the classroom of physical education in high school, ignoring the reasons to improve their creative skills during physical education, as well as the major factors that affect the performance of work.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Богоніч, О. Л. Розвиток творчих здібностей дошкільників на заняттях з фізичної культури / О. Л. Богініч, Г. В. Біленька // Оптимізація процесу фізичного виховання в с-мі освіти: Матер. Всеукр. наук. конф. — Київ. — Тернопіль, 1997. — С. 34–48.

Воробйова, Р. Розвиток творчої особистості учня на уроках географії / Р. Воробйова // Журнал «Географія та основи економіки в школі». — 2004, — №2. — С. 13.

Гавриш, Н. В. Як ми виховуємо творчу особистість / Н. В. Гавриш // Дошкільне виховання. Палітра педагога. — 2000. — №3. — С. 13–17.

Гребенникова, О. М. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста с направленностью на развитие творчества : автореф. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Гребенникова Ольга Михайлівна // СПб, 1998. — 142 c.

Збірник державних документів, що регламентують роботу закладів освіти України / [упоряд. д-р пед. наук. С. Г. Мельничук]. — Кіровоград, 2004. — 185 с.

Зубченко, Л. В. Активізація самостійної творчої діяльності при формуванні педагогічної творчості майбутніх вчителів фізичного виховання / Л. В. Зубченко // Науковий вісник Донбасу. — 2010. — № 2 (10). — С. 8–13.

Иванова, Г. К. Формирование творческих способностей школьников на уроках физической культуры : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 : захищ. 29.09.1998 / Иванова Галина Казимировна // Майкоп, 1998. — 146 с.

Ляхова, К. О. Творча особистість вчителя як умова розвитку творчих здібностей молодших школярів у навчальній і позанавчальній діяльності Вісник психології і педагогіки / К. О. Ляхова // збірник наук. праць Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, Інституту психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка. — Випуск 5. — К., 2011. — [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://www.psyh.kiev.ua.

Мартиненко, О. В. Танцювально — ритмічний комплекс як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку / О. В. Мартиненко // Оптимізація процесу фізичного виховання в с-мі освіти: матер. Всеукр. наук. конф. — Київ. — Тернопіль, 1997. — С. 41–44.

Нікітін, Б. П. Виникнення і розвиток творчих здібностей / Б. П. Нікітін // Рад. школа. — 1989. — № 7. — С. 43—51.

Розвиток творчих здібностей учнів на уроках географії oblosvita.com›…zdibnostej-uchniv…geografiyi.html Освіта Буковини — Навігація — Скриня педагогічних думок.

Сафаян, С. І. Основні чинники формування творчої особистості та розвитку її творчих здібностей у процесі навчання / С. І. Сафаян // Народна освіта: наук.-метод. електронний пед. журнал. — 2007. — Вип. 1.

Свиридова, О. Сучасні методи і прийоми підвищення ефективності уроку географії / О. Свиридова // Географія та основи економіки в школі : науково-методичний журнал. — 2002. — №4. — С. 21–23.

Середа, І. О. Розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 : захищ. 20.12.2011 / Середа Ірина Олександрівна // Тернопіль, 2011. — 200 с.

How to Cite

Середа, І. О. (2012). Research development problems сreative abilities of future teachers of geography in physical education in universities. Physical Education Theory and Methodology, (11), 18, 35–37. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/835