Взаємозв’язок фізичного розвитку студентів з розумовим

Authors

  • В. В. Курінна Черкаський державний технологічний університет
  • С. І. Токар Черкаський державний технологічний університет

Keywords:

фізичне виховання, розумова працездатність, психоемоційна стійкість

Abstract

У статті розглянуто вплив занять з фізичного виховання на розумову та психоемоційну стійкість студентів технологічного вищого навчального закладу. Проведено порівняльний аналіз розумової працездатності студентів, які займаються в секціях плавання та аквааеробіки за допомогою коректурної проби Анфімова.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Булич Э.Г. Физиолого-гигиеническая характеристика влияния занятий физическим воспитанием на умственную работоспособность и психоэмоциональную устойчивость студентов. Ученые записки — СГУ, 1997.

Булич Э.Г. Физическое воспитание в специальных медицинских группах. Учебное пособие для техникумов. — Москва: Высшая школа, 1986. — 265 с.

Головченко Г.Т., Бондаренко Т.В. Формирование личности специалиста средствами физического воспитания: Учебное пособие — Харьков, ИВМО “ХК”, 2001. — С. 24—29.

Евсеев Ю.И. Физическая культура: Учеб. пособие для студентоввузов. — Ростов н /Д.: Феникс, 2002. — 384 с.

Корінчик Л. Вплив фізичних навантажень на розумову і серцеву діяльність молоді // Спортивний вісник Придніпров’я: Науково-теоре-

тичнийжурнал. — 2004. — № 7. — С. 147—149.

Мартинес С. Построение тренировочного процесса в женском водном поло с учетом динамики двигательных возможностей в специфическом, биологическомцикле женщин: Автореф. дис.… канд. пед. наук. — К.,1992. — 16 с.

Цукер А.А. Типология активных форм обучения и современный учебный процесс // Проблемы и перспективы развития образования взрослых. Мат. науч.-пр. конф. — Ч. 1. — Новокузнецк: ИПК, 2001. — С. 54-56.

Downloads

How to Cite

Курінна, В. В., & Токар, С. І. (2011). Взаємозв’язок фізичного розвитку студентів з розумовим. Physical Education Theory and Methodology, (8), 18, 35–38. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/731

Issue

No. 8 (2011): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Education of Various Population Groups

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).