Технічна залученість в іграх у малих складах: вплив обмежень завдання у футболі — систематичний огляд
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2026.4.05Ключові слова:
ігри в малих складах, технічна залученість, інтегроване тренування, обмеження завдання, футболАнотація
Вступ. У підготовці футболістів ігри в малих складах (Small-Sided Games, SSGs) широко використовуються як інтегрований засіб одночасного розвитку технічних, тактичних, фізичних і когнітивних компонентів спортивної діяльності. Проте ступінь впливу окремих обмежень завдання (task constraints) на технічну залученість досі не має узагальненого й послідовного висвітлення.
Мета. Цей систематичний огляд мав на меті дослідити, як різні обмеження завдання в іграх у малих складах впливають на технічну залученість футболістів у межах інтегрованої системи тренування.
Матеріали і методи. Систематичний пошук в електронних базах даних було проведено відповідно до загальноприйнятих рекомендацій щодо підготовки систематичних оглядів. До аналізу включено 35 досліджень, у яких вивчали вплив формату SSG, розмірів ігрового майданчика, модифікацій правил, віку, біологічної зрілості та їхнього комплексного впливу на технічну залученість. Методологічну якість досліджень було оцінено, а отримані результати узагальнено за тематичними категоріями.
Результати. Встановлено, що менші формати гри та зменшена кількість гравців сприяли підвищенню технічної залученості, тоді як розміри ігрового майданчика та правила зарахування очок впливали на характер передач, частоту ударів по воротах і володіння м'ячем. Обмеження кількості дотиків прискорювало циркуляцію м'яча, проте нерідко призводило до збільшення кількості технічних помилок, особливо у молодших гравців. Вік, технічна підготовленість і рівень біологічної зрілості істотно впливали на технічну ефективність. Психічна втома та недостатнє відновлення стабільно асоціювалися зі зниженням точності передач, погіршенням контролю м'яча та збільшенням кількості помилок.
Обговорення. Отримані результати узгоджуються з попередніми дослідженнями, які підкреслюють роль обмежень завдання у формуванні спортивної діяльності. Наявні дані підтверджують, що технічна залученість в іграх у малих складах формується внаслідок динамічної взаємодії структурних, онтогенетичних і психофізіологічних чинників.
Висновки. Ігри в малих складах є ефективним інтегрованим засобом тренування для підвищення технічної залученості за умови, що дизайн завдання відповідає закономірностям вікового розвитку спортсменів і враховує особливості тренувального контексту.
Завантаження
Посилання
Little, T., & Williams, A.G. (2006). Suitability of Soccer Training Drills for Endurance Training. The Journal of Strength and Conditioning Research, 20(2), 316. https://doi.org/10.1519/R-17094.1 DOI: https://doi.org/10.1519/R-17094.1
Parlebas, P. (2020). The Universals of Games and Sports. Frontiers in Psychology, 11, 593877. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.593877 DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.593877
Helgerud, J., Engen, L.C., Wisl??Ff, U., & Hoff, J. (2001). Aerobic endurance training improves soccer performance. Medicine and Science in Sports and Exercise, 33(11), 1925-1931. https://doi.org/10.1097/00005768-200111000-00019 DOI: https://doi.org/10.1097/00005768-200111000-00019
Radziminski, L., Rompa, P., Barnat, W., Dargiewicz, R., & Jastrzebski, Z. (2013). A Comparison of the Physiological and Technical Effects of High-Intensity Running and Small-Sided Games in Young Soccer Players. International Journal of Sports Science & Coaching, 8(3), 455-466. https://doi.org/10.1260/1747-9541.8.3.455 DOI: https://doi.org/10.1260/1747-9541.8.3.455
Michailidis, Y. (2013). Small sided games in soccer training. Journal of Physical Education and Sport, 13(3), 392-399. https://doi.org/10.7752/jpes.2013.03063 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2013.03063
Francesco, S., Matteo, B., & Mario, L. (2015). The analysis of discriminant factors related to team match performances in the 2012 European Football Championship. Journal of Physical Education and Sport, 2015(03), 460-465. https://doi.org/10.7752/jpes.2015.03069 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2015.03069
Francesco, S., Giuseppe, C., & Mario, L. (2016). Technical performance profiles in the European Football Championship 2016. Journal of Physical Education and Sport, 2016(04), 1304–1309. https://doi.org/10.7752/jpes.2016.04207 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2016.04207
Clemente, F.M. (2016). Small-Sided and Conditioned Games in Soccer Training: The Science and Practical Applications. Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-10-0880-1 DOI: https://doi.org/10.1007/978-981-10-0880-1
Chootsungnoen, P., Leenoi, P., & Suwannate, C. (2025b). The influence of number of floater players on internal and external load in small-sided games. Retos, 68, 299-307. https://doi.org/10.47197/retos.v68.112986 DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v68.112986
Muhyi, M., Suharti, S., Puspodari, P., Syarif, A., Nugroho Putro, B., Cahyanto Wibawa, J., & Ayubi, N. (2025). Physiological mechanisms of increasing maximal oxygen volume through small sided games training: A systematic review. Retos, 69, 1215-1225. https://doi.org/10.47197/retos.v69.116525 DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v69.116525
Owen, A.L., Wong, D.P., McKenna, M., & Dellal, A. (2011). Heart Rate Responses and Technical Comparison Between Small- vs. Large-Sided Games in Elite Professional Soccer. Journal of Strength and Conditioning Research, 25(8), 2104-2110. https://doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181f0a8a3 DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181f0a8a3
Tan, C.W. K., Chow, J.Y., & Davids, K. (2012). ‘How does TGfU work?’: Examining the relationship between learning design in TGfU and a nonlinear pedagogy. Physical Education & Sport Pedagogy, 17(4), 331-348. https://doi.org/10.1080/17408989.2011.582486 DOI: https://doi.org/10.1080/17408989.2011.582486
Hill-Haas, S.V., Dawson, B., Impellizzeri, F.M., & Coutts, A.J. (2011). Physiology of Small-Sided Games Training in Football: A Systematic Review. Sports Medicine, 41(3), 199-220. https://doi.org/10.2165/11539740-000000000-00000 DOI: https://doi.org/10.2165/11539740-000000000-00000
Aguiar, M., Botelho, G., Lago, C., Maças, V., & Sampaio, J. (2012). A Review on the Effects of Soccer Small-Sided Games. Journal of Human Kinetics, 33(2012), 103-113. https://doi.org/10.2478/v10078-012-0049-x DOI: https://doi.org/10.2478/v10078-012-0049-x
Clemente, F.M., Lourenço Martins, F.M., & Mendes, R.S. (2014). Developing Aerobic and Anaerobic Fitness Using Small-Sided Soccer Games: Methodological Proposals. Strength & Conditioning Journal, 36(3), 76-87. https://doi.org/10.1519/SSC.0000000000000063 DOI: https://doi.org/10.1519/SSC.0000000000000063
Essafi, S., Brouki, Y., El Machrouh, Y., Khali, C., Barkaoui, M., Eloirdi, A., & Chokri, A. (2026). Integrated training through small-sided games: Effects on football players’ tactical engagement. A systematic review. Retos, 75, 675-690. https://doi.org/10.47197/retos.v75.118254 DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v75.118254
Ometto, L., Vasconcellos, F.V., Cunha, F.A., Teoldo, I., Souza, C.R. B., Dutra, M.B., O’Sullivan, M., & Davids, K. (2018). How manipulating task constraints in small-sided and conditioned games shapes emergence of individual and collective tactical behaviours in football: A systematic review. International Journal of Sports Science & Coaching, 13(6), 1200-1214. https://doi.org/10.1177/1747954118769183 DOI: https://doi.org/10.1177/1747954118769183
Bujalance-Moreno, P., Latorre-Román, P.Á., & García-Pinillos, F. (2019). A systematic review on small-sided games in football players: Acute and chronic adaptations. Journal of Sports Sciences, 37(8), 921-949. https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1535821 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1535821
Sarmento, H., Clemente, F.M., Harper, L.D., Costa, I.T. D., Owen, A., & Figueiredo, A.J. (2018). Small sided games in soccer - a systematic review. International Journal of Performance Analysis in Sport, 18(5), 693-749. https://doi.org/10.1080/24748668.2018.1517288 DOI: https://doi.org/10.1080/24748668.2018.1517288
Clemente, F.M., & Sarmento, H. (2020). The effects of small-sided soccer games on technical actions and skills: A systematic review. Human Movement, 21(3), 100-119. https://doi.org/10.5114/hm.2020.93014 DOI: https://doi.org/10.5114/hm.2020.93014
Francesco Sgrò, Salvatore Bracco, Salvatore Pignato, & Mario Lipoma. (2018). Small-Sided Games and Technical Skills in Soccer Training: Systematic Review and Implications for Sport and Physical Education Practitioners. Journal of Sports Science, 6(1). https://doi.org/10.17265/2332-7839/2018.01.002 DOI: https://doi.org/10.17265/2332-7839/2018.01.002
Moher, D., Liberati, A., Tetzlaff, J., & Altman, D.G. (2010). Preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses: The PRISMA statement. International Journal of Surgery, 8(5), 336-341. https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2010.02.007 DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2010.02.007
Sarmento, H., Clemente, F. M., Araújo, D., Davids, K., McRobert, A., & Figueiredo, A. (2018). What Performance Analysts Need to Know About Research Trends in Association Football (2012–2016): A Systematic Review. Sports Medicine, 48(4), 799–836. https://doi.org/10.1007/s40279-017-0836-6 DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-017-0836-6
Oh, S.H., & Joo, C.H. (2018). Comparison of technical and physical activities between 8 vs. 8 and 11 vs. 11 games in young Korean soccer players. Journal of Exercise Rehabilitation, 14(2), 253-258. https://doi.org/10.12965/jer.1836034.017 DOI: https://doi.org/10.12965/jer.1836034.017
Torrents, C., Ric, A., Hristovski, R., Torres-Ronda, L., Vicente, E., & Sampaio, J. (2016). Emergence of Exploratory, Technical and Tactical Behavior in Small-Sided Soccer Games when Manipulating the Number of Teammates and Opponents. PLOS ONE, 11(12), e0168866. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0168866 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0168866
Sanchez-Sanchez, J., Hernández, D., Casamichana, D., Martínez-Salazar, C., Ramirez-Campillo, R., & Sampaio, J. (2017). Heart Rate, Technical Performance, and Session-RPE in Elite Youth Soccer Small-Sided Games Played with Wildcard Players. Journal of Strength and Conditioning Research, 31(10), 2678-2685. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001736 DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001736
Bergmann, F., Braksiek, M., & Meier, C. (2022). The influence of different game formats on technical actions and playing time parameters - A study with under-7 and under-9 soccer players in a competitive context. International Journal of Sports Science & Coaching, 17(5), 1089-1100. https://doi.org/10.1177/17479541211051654 DOI: https://doi.org/10.1177/17479541211051654
Clemente, F.M., Chen, Y.-S., Bezerra, J.P., Guiomar, J., & Lima, R. (2018). Between-format differences and variability of technical actions during small-sided soccer games played by young players. Human Movement, 2018(5), 114-120. https://doi.org/10.5114/hm.2018.83103 DOI: https://doi.org/10.5114/hm.2018.83103
Alcântara, C.H., Teixeira, A.S., Teixeira, R.M., De Oliveira Dutra, G., Nakamura, F.Y., Castagna, C., & Da Silva, J.F. (2021). Manipulation of number of players and bouts duration in small-sided games in youth soccer players. Sport Sciences for Health, 17(3), 597-605. https://doi.org/10.1007/s11332-020-00715-6 DOI: https://doi.org/10.1007/s11332-020-00715-6
Wang, T., Xue, T., & He, J. (2024). Do Different Playing Formats and Aerobic Capacity Influence Variances in Psychophysiological Demands and Technical Performance in Small-Sided Games? A Study among Under-17 Male Soccer Players. Journal of Sports Science and Medicine, 619-627. https://doi.org/10.52082/jssm.2024.619 DOI: https://doi.org/10.52082/jssm.2024.619
Yılmaz, O., & Soylu, Y. (2024). A Comparative Study of the Effects of Small-Sided Game Formats on Internal Load and Technical Responses in Soccer. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 15(2), 416-431. https://doi.org/10.54141/psbd.1467311 DOI: https://doi.org/10.54141/psbd.1467311
Clemente, F.M., Sarmento, H., Costa, I.T., Enes, A.R., & Lima, R. (2019). Variability of Technical Actions During Small‐Sided Games in Young Soccer Players. Journal of Human Kinetics, 69(1), 201-212. https://doi.org/10.2478/hukin-2019-0013 DOI: https://doi.org/10.2478/hukin-2019-0013
Chootsungnoen, P., Leenoi, P., & Suwannate, C. (2025a). Defining the Effects of Floaters’ Number on Internal Load, External Load and Technical Skills in Small-Sided Soccer Games. Physical Education Theory and Methodology, 25(2), 366-373. https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.2.18 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.2.18
Coutinho, D., Gonçalves, B., Travassos, B., Folgado, H., Figueira, B., & Sampaio, J. (2020). Different Marks in the Pitch Constraint Youth Players’ Performances During Football Small-sided Games. Research Quarterly for Exercise and Sport, 91(1), 15-23. https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1645938 DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1645938
Folgado, H., Bravo, J., Pereira, P., & Sampaio, J. (2019). Towards the use of multidimensional performance indicators in football small-sided games: The effects of pitch orientation. Journal of Sports Sciences, 37(9), 1064-1071. https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1543834 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1543834
Olthof, S.B. H., Frencken, W.G. P., & Lemmink, K.A. P.M. (2018). Match-derived relative pitch area changes the physical and team tactical performance of elite soccer players in small-sided soccer games. Journal of Sports Sciences, 36(14), 1557-1563. https://doi.org/10.1080/02640414.2017.1403412 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2017.1403412
Jara, D., Ortega, E., Gómez, M.-Á., & Baranda, P.S. D. (2018). Effect of Pitch Size on Technical-Tactical Actions of the Goalkeeper in Small-Sided Games. Journal of Human Kinetics, 62(1), 157-166. https://doi.org/10.1515/hukin-2017-0167 DOI: https://doi.org/10.1515/hukin-2017-0167
Martone, D., Giacobbe, M., Capobianco, A., Imperlini, E., Mancini, A., Capasso, M., Buono, P., & Orrù, S. (2017). Exercise Intensity and Technical Demands of Small-Sided Soccer Games for Under-12 and Under-14 Players: Effect of Area per Player. Journal of Strength and Conditioning Research, 31(6), 1486-1492. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001615 DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001615
Joo, C.H., Hwang-Bo, K., & Jee, H. (2016). Technical and Physical Activities of Small-Sided Games in Young Korean Soccer Players. Journal of Strength and Conditioning Research, 30(8), 2164-2173. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001319 DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001319
Nunes, N.A., Gonçalves, B., Davids, K., Esteves, P., & Travassos, B. (2021). How manipulation of playing area dimensions in ball possession games constrains physical effort and technical actions in under-11, under-15 and under-23 soccer players. Research in Sports Medicine, 29(2), 170-184. https://doi.org/10.1080/15438627.2020.1770760 DOI: https://doi.org/10.1080/15438627.2020.1770760
Qiao, W., Hua, K., Zhang, J., Song, D., Li, J., Chen, X., & Liang, D. (2025). Higher Heart Rate Intensity Can Negatively Impact Tactical Decision-Making and Technical Accuracy in Small-Sided Games: A Study on The Effects of Field Size and Scoring Method Manipulation. Journal of Sports Science and Medicine, 522-531. https://doi.org/10.52082/jssm.2025.522 DOI: https://doi.org/10.52082/jssm.2025.522
Machado, J.C., Ribeiro, J., Palheta, C.E., Alcântara, C., Barreira, D., Guilherme, J., Garganta, J., & Scaglia, A.J. (2019). Changing Rules and Configurations During Soccer Small-Sided and Conditioned Games. How Does It Impact Teams’ Tactical Behavior? Frontiers in Psychology, 10, 1554. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01554 DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01554
Rago, V., Rebelo, A.N., Pizzuto, F., & Barreira, D. (2018). Small-sided soccer games on sand are more physically demanding but less technically specific compared to games on artificial turf. The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 58(4). https://doi.org/10.23736/S0022-4707.16.06708-6 DOI: https://doi.org/10.23736/S0022-4707.16.06708-6
Batista, J., Goncalves, B., Sampaio, J., Castro, J., Abade, E., & Travassos, B. (2019). The Influence of Coaches’ Instruction on Technical Actions, Tactical Behaviour, and External Workload in Football Small-Sided Games. Montenegrin Journal of Sports Science and Medicine, 8(1), 29-36. https://doi.org/10.26773/mjssm.190305 DOI: https://doi.org/10.26773/mjssm.190305
Pulling, C., Twitchen, A., & Pettefer, C. (2016). Goal Format in Small-Sided Soccer Games: Technical Actions and Offensive Scenarios of Prepubescent Players. Sports, 4(4), 53. https://doi.org/10.3390/sports4040053 DOI: https://doi.org/10.3390/sports4040053
Castellano, J., Silva, P., Usabiaga, O., & Barreira, D. (2016). The influence of scoring targets and outer-floaters on attacking and defending team dispersion, shape and creation of space during small-sided soccer games. Journal of Human Kinetics, 51(1), 153-163. https://doi.org/10.1515/hukin-2015-0178 DOI: https://doi.org/10.1515/hukin-2015-0178
Soylu, Y., Arslan, E., Kilit, B., & Lane, A.M. (2024). Effects of coach encouragement on psychophysiological responses and technical actions in different small-sided soccer games. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 22(9), 2169-2181. https://doi.org/10.1080/1612197X.2023.2273274 DOI: https://doi.org/10.1080/1612197X.2023.2273274
Rosten, M., Aune, T.K., & Dalen, T. (2025). The Impact of Touch Restrictions in Small-Sided Games on Soccer Players’ Passing, Receiving, and Ball-Touch Temporal Intervals. Journal of Human Kinetics. https://doi.org/10.5114/jhk/196142 DOI: https://doi.org/10.5114/jhk/196142
Rowat, O., Fenner, J., & Unnithan, V. (2017). Technical and physical determinants of soccer match-play performance in elite youth soccer players. The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 57(4). https://doi.org/10.23736/S0022-4707.16.06093-X DOI: https://doi.org/10.23736/S0022-4707.16.06093-X
Coutinho, D., Gonçalves, B., Santos, S., Travassos, B., Folgado, H., & Sampaio, J. (2022). Exploring how limiting the number of ball touches during small-sided games affects youth football players’ performance across different age groups. International Journal of Sports Science & Coaching, 17(3), 545-557. https://doi.org/10.1177/17479541211037001 DOI: https://doi.org/10.1177/17479541211037001
King, M., Barrett, S., Mclellan, R., Cox, J., Brown, M., Mackenzie, S., & Towlson, C. (2025). Does team size affect Scottish male academy soccer player technical, locomotor and psychosocial outcomes during age and maturity bio-banded small-sided games? Journal of Sports Sciences, 1-11. https://doi.org/10.1080/02640414.2025.2456408 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2025.2456408
Cherni, B., Marzouki, H., Selmi, O., Chen, Y.-S., Bouassida, A., & Chamari, K. (2025). Physiological, technical, and time-motion responses according to small-sided game formats and pitch size variations in adolescent male soccer players: Effects of biological maturity status. Biology of Sport, 42(3), 37-49. https://doi.org/10.5114/biolsport.2025.146788 DOI: https://doi.org/10.5114/biolsport.2025.146788
McLean, S., Kerhervé, H., Naughton, M., Lovell, G., Gorman, A., & Solomon, C. (2016). The Effect of Recovery Duration on Technical Proficiency during Small Sided Games of Football. Sports, 4(3), 39. https://doi.org/10.3390/sports4030039 DOI: https://doi.org/10.3390/sports4030039
Christopher, J., Beato, M., & Hulton, A.T. (2016). Manipulation of exercise to rest ratio within set duration on physical and technical outcomes during small-sided games in elite youth soccer players. Human Movement Science, 48, 1-6. https://doi.org/10.1016/j.humov.2016.03.013 DOI: https://doi.org/10.1016/j.humov.2016.03.013
Badin, O.O., Smith, M.R., Conte, D., & Coutts, A.J. (2016). Mental Fatigue: Impairment of Technical Performance in Small-Sided Soccer Games. International Journal of Sports Physiology and Performance, 11(8), 1100-1105. https://doi.org/10.1123/ijspp.2015-0710 DOI: https://doi.org/10.1123/ijspp.2015-0710
Trecroci, A., Boccolini, G., Duca, M., Formenti, D., & Alberti, G. (2020). Mental fatigue impairs physical activity, technical and decision-making performance during small-sided games. PLOS ONE, 15(9), e0238461. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0238461 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0238461
Selmi, O., Gonçalves, B., Ouergui, I., Levitt, D.E., Sampaio, J., & Bouassida, A. (2021). Influence of Well-Being Indices and Recovery State on the Technical and Physiological Aspects of Play During Small-Sided Games. Journal of Strength & Conditioning Research, 35(10), 2802-2809. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000003228 DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000003228
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Samir Essafi, Younes Brouki, Hatim Ben Seddik, Hiba Rimy, Chaimae Khali, Mohamed Barkaoui, Aziz Eloirdi, El Mokhtar El Ouali, Aziz Chokri
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
