Визначення рівня засвоєння нормативних вимог з гандболу учнями 10 та 11 класів.

Автор(и)

  • Т. М. Чиженок Запорізький національний університет

Ключові слова:

старший шкільний вік, навчальний матеріал, гандбол, навичка, рівень засвоєння, модельний рівень

Анотація

Дослідження присвячено оцінці рівня оволодіння юнаками старшого шкільного віку навчальним матеріалом на основі нормативних вимог з гандболу, які передбачені шкільною програмою з фізичного виховання

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Основи здоров’я і фізична культура: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1—11 класів. — К.: 2001. — 112 с.

Шандригось В.В. Аналіз змісту програм з фізичної культури в загальноосвітніх школах та можливостей його удосконалення // Фізична культура в школі. — 2004. — № 1. — С. 28—32.

Гандбол. Навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву, шкіл вищої спортивної майстерності. — К.: ДКЦзФК, 2003. — 149 с.

Булатова М.М., Литвин А.П. Программы по физическому воспитанию в системе среднего образования и пути их совершенствования // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. — 2004. — № 2. — С. 57—69.

Опубліковано

2006-06-27

Як цитувати

Чиженок, Т. М. (2006). Визначення рівня засвоєння нормативних вимог з гандболу учнями 10 та 11 класів. Теорія та методика фізичного виховання, (3), 15–17. вилучено із https://tmfv.com.ua/journal/article/view/219

Номер

Розділ

Фізична культура в школі