Методика навчання техніці плавання способом «кроль на спині»
Анотація
Методика навчання техніці плавання способом «кроль на спині»
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
Ганчар И.Л. Плавание: теория и методика преподавания: Учеб. — Мн.: Четыре четверти, Экоперспектива, 1998. — 352 с.
Каунсилмен Дж.Е. Наука о плавании. — М.: ФиС, 1972. — 429 с.
Каунсилмен Дж.Е. Спортивное плавание. — М.: ФиС, 1982. — 208 с.
Плавание / Под ред. В.Н. Платонова. — Киев: Олимпийская литература, 2000. — С. 66—70.
Спортивное плавание / Под ред. Булгаковой Н.Ж. — М.: ФОН, 1996. — 430 с.
Чернов В.М. Основи техніки плавання. — Львів.: 1997. — 183 с.
Шаповалов В.П. Плавання — Дніпропетровськ: «Січ», 1994. — 400 с.
Downloads
Опубліковано
2014-10-26
Як цитувати
Ляшенко, А. М., Дєлова, І. О., Поступний, Є. О., & Клімакова, С. М. (2014). Методика навчання техніці плавання способом «кроль на спині». Теорія та методика фізичного виховання, (4), 32–36. вилучено із https://tmfv.com.ua/journal/article/view/146
Номер
Розділ
Основи спортивного тренування
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
