Критерії оцінки технічної підготовки штовхання ядра
Анотація
В дитячо-юнацьких школах з легкої атлетики штовханням ядра займаються тисячі юнаків і дівчат, але тільки одиниці досягають високих спортивних результатів. Це пояснюється тим, що навчально-тренувальний процес страждає
цілим рядом недоліків, які знижують його ефективність.
Завантаження
Посилання
Бизин В.П. Обучение легкоатлетическим метаниям. — Харьков: Основа, 1995. — 172 с.
Григалка О.Я. Толкание ядра. — М.: ФиС, 1970.
Озолин Н.Г., Воронкин В.И. Легкая атлетика: Учебник для институтов физической культури. — М.: ФиС, 1974.
Ланка Я.Е., Шалманов А.А. Биомеханика толкания ядра. — М.,1982.
Ланка Я.Е., Зациорский В.М., Шалманов А.А. Современные проблемы техники толкания ядра у спортсменов высокой квалификации. — М.,1980.
Современные методы исследования в спорте. Учебное пособие /Под ред. В.П. Филина. — Харьков: Основа, 1994.
Тутевич В.Н. Теория спортивных метаний. — М.: ФиС, 1969.
Тренажеры и специальные упражнения в легкой атлетике / Под ред. В.Г.Алабина и П.М.Кривоносова. – М.: ФиС,1976.
Учебник тренера по легкой атлетике / Под ред. Л.С. Хоменкова. — М.: ФиС, 1982.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).

