Analysis of the scientific research of the problems of early and preschool children physical education

Authors

  • Н. Є. Пангелова ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
  • Д. Л. Харіна Національний університет фізичного виховання і спорту України

Keywords:

early preschool children, physical education, physical status, scientific research

Abstract

The article contains the data of systemic analysis of scientific research results in the field of preschool physical education in the professional editions from 2006 to 2011 years

Downloads

Download data is not yet available.

References

Волкова С.С., Віндюк О.В. Фізичне виховання дітей 5-7 років у спортивно-оздоровчих установах Сполучених Штатів Америки // С.С. Волкова, О.В. Віндюк // Педагогіка, психологія та медико-біологічні

проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — №1. — С. 21—23.

Єрмаков С.С. Показники діяльності наукових фахових видань України за період 1998-2007рр. в електронному інформаційному просторі / С.С. Єрмаков // Теорія і методика фізичного виховання. — 2007. — №7 (33). — С. 3—12.

Кашуба В.А., Бондарь Е.М. Корекція порушень постави дошкільнят у процесі фізичного виховання // В.А. Кашуба, Е.М. Бондар // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. — 2010. — №2. — с. 75—78.

Козіброда Л.В. Організаційно-методичні аспекти фізичного виховання дітей дошкільного віку з відхиленнями у стані здоров’я.: Дис. канд. наук з фіз. вих. і спорту. — Л., 2005. — 179 с.

Круцевич Т., Пангелова Н. Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми 3-6 років у дошкільних закладах за кордоном // Т. Круцевич., Н. Пангелова // Спортивний вісник Придніпров’я. — 2005.

— №1. — С. 156—163.

Максименко С.Д., Болтівець С.І., Кокун О.М., Здіорук С.І., Губенко О.В., Гуменюк Г.В. Психологічне обґрунтування заходів пропагування психогігієнічного виховання і здорового способу життя серед сучасної молоді — К.: ДП «Інформ.-аналіт. агентство», 2012. — 152 с.

Маляр Н.С. Про необхідність превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку / Н.С. Маляр // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і

спорту. — 2009. — №4. — С. 72—75.

Пангелова Н. Залучення старших дошкільників до цінностей здорогово способу життя в процесі фізичного виховання / Н. Пангелова // Молода спортивна наука України. — 2010. — Т.2. — С. 183—187.

Пасічник В. Особливості фізичного виховання дітей дошкільного віку та учнів загальноосвітніх шкіл Польщі у 70-80-х р.р.ХХстоліття // В.Пасічник // Спортивний вісник Придніпров’я. — 2007. — № 2

— 3. — С49—53.

Пивовар А. Взаємозв’язок фізичного стану і розумового розвитку старших дошкільників / А. Пивовар // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. культ. та спорту. — Вип. 10. — Т. 1. — Л. :[б. в.], 2006. — С. 15–20.

Поліщук B. Кореляційний аналіз взаємозв’язку показників рухової підготовленості, морфо функціонального стану і розумових здібностей дітей 5-го і 6-го років життя / В. Поліщук // Спортивний вісник Придніпров’я. — 2007. — №1. — С. 56—58.

Тимонова И.Б. Анализ физического развития детей в детских дошкольных учреждениях / И.Б. Тимонова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2007. — №11. — С. 202—206.

Яхно Є.Г. Комплексний розвиток фізичних і моральних якостей дітей старшого дошкільного віку в процесі фізичного виховання: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня кандидата наук з фіз. ви-

ховання і спорту: спец. 24.00.02 «Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення» / Є. Г. Яхно. — К., 2011. — 40 с.

Downloads

How to Cite

Пангелова, Н. Є., & Харіна, Д. Л. (2012). Analysis of the scientific research of the problems of early and preschool children physical education. Physical Education Theory and Methodology, (10), 36–42. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/830

Issue

No. 10 (2012): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Training at Kindergarten

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).