Технологія гармонізації фізичного і інтелектуального особистісного розвитку і здоров’я в системі фізичного виховання молодшого школяра (Ч. 2. Експериментальне обґрунтування)

Автор(и)

  • І. В. Іваній Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка
  • І. О. Калініченко Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка

Ключові слова:

технологія, здоров’я, фізичне виховання, особистість

Анотація

Дослідно-експериментальним шляхом обґрунтовано технологію гармонізації компонентів особистісного розвитку і здоров’я в системі фізичного виховання молодшого школяра та підтверджено продуктивність і педагогічну доцільність інноваційного підходу.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Дубогай О.Д. Навчання в русі. Здоров’язберігаючі педагогічні технології в початковій школі. — К.: Шкільний світ, 2005. — 110 с.

Іваній І.В. Проектування системи виховання фізичної культури особистості: синергетичний підхід // Методологічні, теоретичні і технологічні проблеми сучасної освіти: Зб. наук. праць «Педагогічні науки». — Суми: Редакційно-видавничий відділ СумДПУ, 2007. — С. 71—81.

Іваній І.В. Моніторинг стану здоров’я школяра в системі фізичного виховання початкової школи // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: Зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2008. — Т. 2. — С. 123—128.

Марченко С.І. Особливості рухової підготовленості молодших школярів // Актуальні проблеми фізичного виховання і спорту: Матеріали ІІ Міжнар. наук. конф. / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. — Харків: «ОВС», 2006. — С. 72—77.

Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2001. — Ч. І. — 272 с.

Якимович В.С. Цель физкультурного воспитания — человек культуры // Теория и практика физической культуры. — 2003. — №2. — С. 31—34.

Downloads

Як цитувати

Іваній, І. В., & Калініченко, І. О. (2009). Технологія гармонізації фізичного і інтелектуального особистісного розвитку і здоров’я в системі фізичного виховання молодшого школяра (Ч. 2. Експериментальне обґрунтування). Теорія та методика фізичного виховання, (3), 14–35. вилучено із https://tmfv.com.ua/journal/article/view/505

Номер

№ 3 (2009): Теорія та методика фізичного виховання

Розділ

Фізична культура в школі

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).