Виробнича практика студентів-реабілітологів в умовах ДП «Олімпійський навчально-спортивний центр»
Keywords:
фізична реабілітація, професійна підготовка, спортсмениAbstract
Стаття присвячена виробничій практиці студентів-реабілітологів в умовах ДП «ОНСЦ». Особливість виробничої практики полягає в тому, що студенти-практиканти після засвоєння матеріалу самостійно проводили більшість фізреабілітаційних процедур. Аналіз анкетних даних, відгуки провідних спортсменів, а також результати їх виступів на змаганнях підтверджують ефективність реабілітаційних методик, які удосконалені С.Ю. Капраловим і застосовуються у реабілітаційному відділення ДП «ОНСЦ» та увійшли в основу спеціального курсу «Фізична реабілітація спортсменів високого класу» у ІФК СумДПУ ім. А.С. Макаренка. Розглядаються можливості підготовки і працевлаштування фізичних реабілітологів у відповідних навчально-спортивних центрах для забезпечення процесу відновлення і покращення роботоспроможності спортсменів
Downloads
References
Исаев Ю.А. Нетрадиционные методы лечения остеохондроза позвоночника. — К., СКФ, 1996. — С. 310.
Лянной Ю. О., Капралов С. Ю., Говтва К., Кравченко Я. Створення реабілітаційної системи для спортсменів в Україні та підготовка фізичних реабілітологів для її функціонування / «Молода спортивна
наука України». — Львів: НВФ «Українські технології», Вип. 10. — Т. 3. — 2006. — С. 332—336.
Капралов С. Ю., Лянной Ю. О., Капралова А. С. Виробнича практика студентів-реабілітологів в умовах ДП «Олімпійський навчально-спортивний центр» / Актуальні проблеми фізкультурноі освіти — Харьков, 2007. — с. 38-41.
Капралов С. Ю., Лянной Ю. О., Капралова А. С. Стажировка студентов-реабилитологов в специализированных условиях со спортсменами высокого класса // Теоретичні та клінічні аспекти рефлексотерапії і нетрадиційної медицини. — К., 2007. — С. 94—102.
Капралов С.Ю., Лянной Ю.О., Капралова А.С. Производственная практика студентов в реабилитационном отделении ГП «Олимпийский учебно-спортивный центр» / Сотрудничество по проблемам
формирования и укрепления здоровья: сб. материалов междунар. симпозиума. — Брест: Альтернатива, 2007. — С. 123—124.
Капралов С. Ю., Лянной Ю. О. Організація стажування в спеціалізованих умовах бакалаврів з фізичної реабілітації під час їх навчання в магістратурі // Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. — Харьков, 2006. — С.10—13.
Капралов С. Ю., Лянной Ю. О. Шляхи покращення професійної практичної підготовки студентів-реабілітологів за рахунок вивчення новітніх реабілітаційних технологій // Український вісник реабілітології. — Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2005. — С. 80—89.
Капралов С. Ю. «Особенности применения разных геометрических групп игольчатых аппликаторов в сборных командах Украины» // Журнал «Лижний спорт». — К. — 2005. — № 9. — С. 40—44.
Капралов С. Ю. Физическая реабилитация больных нейроциркуляторной дистонией вследствие черепно-мозговой травмы: Диссертация на соискание ученой степени канд. наук по физическому воспитанию и спорту: 24.00.02 — Физическая культура, физическое воспитание разных групп населения / НУФВС Украины. — К., 2000. — 198 с.
Кузнецов И. И. Ипликатор Кузнецова. — М., 1991. — 18 с.
Ляпко Н.Г. Аппликаторы Ляпко. Методические рекомендации. — Донецк, 2005. — С. 49.
Пак Чжэ Ву. Сам себе Су-Джок доктор. — М.: Су-Джок Академия, 2005. — 185 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

