Влияние энергетических упражнений на гибкость

Authors

  • В. И. Довбыш Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина

Keywords:

студент, физическое качество гибкость, обучение

Abstract

Представлены результаты оценки физического состояния студентов. Показана динамика изменений физического качества гибкость за период обучения студентов

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ковтун Р.М. Роль спортивних видовищ у заохоченнi студентiв до занять фiзичною культурою та спортом. // Теорiя та методика фiзичного виховання. — ХДПУ, Харкiв. — 2002. — № 3. — С. 10.

Васьков Ю.В. Визначення основних функцiй i цiлей шкiльної фiзичної культури як умова здiйснення особистiстю орiєнтованого навчання учнiв. // Теорiя та методика фiзичного виховання. ХДПУ, Харкiв.

— 2003. — №3. — С. 15—16.

Попов Г.В., Сагоян О.А., Диденко В.В. У-шу. Путь к здоровью и гармонии. — Москва, «Интерпринт», 1989. — С. 12, 14—41.

Downloads

How to Cite

Довбыш, В. И. (2007). Влияние энергетических упражнений на гибкость. Physical Education Theory and Methodology, (11), 41–43. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/371

Issue

No. 11 (2007): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Recreational Physical Training

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).