Самостійна робота як шлях мінімізації аудиторних занять з фізичного виховання у вищому навчальному закладі

Authors

  • А. В. Огнистий Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
  • О. В. Бірюкова Управління з фізичного виховання і спорту Тернопільської області

Keywords:

фізичне виховання, спорт, самостійна, аудиторна, індивідуальна навчальна діяльність

Abstract

У публікації зроблена спроба розкрити шляхи оптимізації навчального курсу «фізичне виховання» через мінімізацію аудиторних занять. Розглядаються варіанти впровадження самостійної роботи студентів, оцінка спортивної діяльності в умовах кредитно-трансферної системи організації навчального процесу, розподіл навчального навантаження.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Вакарчук І. Стан, проблеми, перспективи розвитку фізичного виховання і спорту у ВУЗах України (концепція міністерства освіти і науки України) «Освіта України» № 21—22, 19 березня 2008 р.

http://www.mon.gov.ua/ Виступ міністра освіти і науки України Івана Вакарчука на спільній із Міністерством охорони здоров’я України та Міністерством України у справах сім’ї, молоді та спорту колегії з питань реформування фізичної культури, збереження здоров’я учнівської та студентської молоді у навчальних закладах України 11 листопада 2008 р.

http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/sport Про затвердження Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту у вищих навчальних закладах наказ Міністерства освіти і науки України № 4 від 11.01.2006 р.

Downloads

How to Cite

Огнистий, А. В., & Бірюкова, О. В. (2009). Самостійна робота як шлях мінімізації аудиторних занять з фізичного виховання у вищому навчальному закладі. Physical Education Theory and Methodology, (2), 38–42. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/498

Issue

No. 2 (2009): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Education of Various Population Groups

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).