Характеристика фізичного стану студентів
Keywords:
студенти, фізична працездатність, фізичний станAbstract
У статті проаналізовано результати визначення фізичного стану студентів першого і другого курсів, які тривалий час займаються у спортивних секціях. Визначено, що у другокурсників показники силових якостей гірші, особливо у підтягуванні на перекладині, за швидкісними показниками результати вищі, кращі показники спритності та гнучкості хребетного стовпа, ніж у студентів першого року навчання. Виявлено гіршу фізичну працездатність у студентів першого курсу в порівняні зі студентами другого курсу. У студенток першого та другого курсів добрі швидкісні якості, відмінні показники спритності та середні – гнучкості.
Downloads
References
Гусєв Т. П. Актуальні питання впровадження експериментальної учбової програми з дисципліни «Фізичне виховання» у вищих учбових закладах України / Т. П. Гусєв, І. Й. Малинський // Педагогіка,
психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2006. — № 2. — С. 34—37.
Євтух М. І. Аналіз стану фізичної підготовленості студентів ВНЗ / М. І. Євтух, І. М. Григус // Спортивна наука України, 2011. — № 9. — С. 62—67.
Лизогуб В. С. Зв’язок спортивної кваліфікації з індивідуально-типологічними властивостями нервової системи / В. С. Лизогуб, О. П. Безкопильний // Фізичне виховання і спорт у сучасних умовах : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. — Черкаси. — 2004. — С. 168—174.
Магльований А. В. Характеристика показників фізичної працездатності студенток медичного університету / А. В. Магльований, О. Б. Кунинець, О. А. Дзівенко // Фізіологічний журнал. — Одеса, 2010. — Т. 48. — № 2. — С. 262.
Пшенична Л. П. Адаптація студентів з різним рівнем фізичної підготовленості та станом здоров’я до занять фізичною культурою у вищих учбових закладах / Л. П. Пшенична, А. П. Козицька //
Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2004. — № 4. — С. 74—80.
Стоянов В. А. Актуалізація занять фізичною культурою в умовах гуманітарних вищих навчальних закладів / В. А. Стоянов // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2002. — № 5. — С. 61—68.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

