Мотивація рухової активності школярів

Authors

  • Є. Є. Франків Рівненський державний гуманітарний університет
  • І. М. Григус Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука

Keywords:

рухова активність, мотивація, здоровий спосіб життя, школярі

Abstract

Розглянуто визначення поняття здоров’я та його складових, впливу рухової активності на здоров’я школярів. Розглянуто чинники, що впливають на мотивацію до формування здорового способу життя та рухової активності дітей. Наведено аналіз публікацій та висновки спостережень за учнями середньої школи. Встановлено, що мотивація відіграє провідну роль у залученні до рухової активності школярів, а її характер формує відповідне ставлення до здорового способу життя. Показано необхідність розвитку мотивації рухової активності школярів і застосування ігрового методу.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Андрощук Н. Основи здоров’я і фізична культура (теоретичні відомості) / Н. Андрощук, М. Андрощук. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2006. — 160 с.

Богданова Г. Підготовка вчителів до формування в учнів життєвих навичок / Г. Богданова // Здоров’я та фізич. культура. — 2007. — № 9. — С. 6—7.

Григус І. М. Обстеження та визначення стану здоров’я : методичні рекомендації / І. М. Григус. — Рівне : Редакційно-видавничий центр «Тетіс», 2005. — 78 с.

Єдинак Г. Фізична культура в школі : молодому спеціалісту : навч.-метод. посіб. / Г. Єдинак, П. Плахтій, Ю. Яценюк. — Кам’янець-Поділ., 2000. — 305 с.

Рудніцька І. Формування здорового способу життя молоді: підлітковий вік / І. Рудніцька // Психолог. — 2004. — № 13. — С. 15—25.

Худолій О. М. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання. — Навч. посібник / О. М. Худолій. — 2-е вид., випр. — Харків: «ОВС», 2008. — 406 с.: іл.

Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. Частина 1. / Б. М. Шиян. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2001. — 272 с.

How to Cite

Франків, Є. Є., & Григус, І. М. (2012). Мотивація рухової активності школярів. Physical Education Theory and Methodology, (6), 15–18. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/799

Most read articles by the same author(s)