Использование технологии ГРВ-биоэлектрографии в диагностике физической подготовленности студента

Authors

  • М. И. Андрющенко Николаевский государственный гуманитарный университет имени Петра Могилы
  • Л. А. Дорошенко Николаевский государственный гуманитарный университет имени Петра Могилы

Keywords:

информационные технологии обучения, ГРВ-технологии, биоэлектрограмма, студенты-волейболисты, степень функциональной готовности, психофизическая выносливость

Abstract

В данной статье рассматривается опыт применения ГРВ-технологий в учебно-методической работе кафедры физического воспитания Николаевского государственного гуманитарного университета им. Петра Могилы, совместно с независимой научно-исследовательской лабораторией ГРВ-биоэлектрографии и квантовой биофизики «Апейрон». В основу работы положены научные разработки в области ГРВ-технологий и технологии скрининговой биоэлектрографической диагностики психофизиологического потенциала человека и успешно применяемой для подготовки высококвалифицированных спортсменов

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ашметков Ф.С., Баукина Л.Н., Всеволожский Л.А. Новый метод газоразрядной диагностики // Мед. информ. системы. — Таганрог, 1992. Вып. 4 (XI).

Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. // Теория и практика физической культуры. — 2001 — № 8. — С. 55—59.

Коротков К.Г. Основы биоэлектрографии. — СПб: СПбГИТМО (ТУ), 2001. — 360с.

Коротков К.Г. От эффекта Кирлиан к биоэлектрографии. — СПб., 1998. — 241 с.

Шестаков М.П., Анненков К.В., Антохина Е.Т., Зубкова А.В. Современные компьютерные технологии в развитии спортивной науки // Теория и практика физической культуры. — 2005. — № 3. — С. 22—28.

Downloads

How to Cite

Андрющенко, М. И., & Дорошенко, Л. А. (2008). Использование технологии ГРВ-биоэлектрографии в диагностике физической подготовленности студента. Physical Education Theory and Methodology, (4), 42–46. Retrieved from https://tmfv.com.ua/journal/article/view/416

Issue

No. 4 (2008): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Физическое воспитание студенческой молодежи

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).