Бикова ІС. Ефективність розвитку координаційних здібностей хлопчиків і дівчаток на прикладі мікромоделей ігрової діяльності учнів початкових класів. Teor. metod. fiz. vihov. [Internet]. 2009 Oct. 16 [cited 2026 Jul. 8];(10):5-9. Available from: https://tmfv.com.ua/journal/article/view/566