Бикова, І. С. “Ефективність розвитку координаційних здібностей хлопчиків і дівчаток на прикладі мікромоделей ігрової діяльності учнів початкових класів”. Physical Education Theory and Methodology, no. 10, Oct. 2009, pp. 5-9, https://tmfv.com.ua/journal/article/view/566.