Бикова, І. С. 2009. “Ефективність розвитку координаційних здібностей хлопчиків і дівчаток на прикладі мікромоделей ігрової діяльності учнів початкових класів”. Physical Education Theory and Methodology, no. 10 (October):5-9. https://tmfv.com.ua/journal/article/view/566.