КЛИМЕНКО, Ю. С.; ПРИСТИНСЬКИЙ, В. М.; ПРИСТИНСЬКА, Т. М. Принцип диференціально-інтегральних оптимумів педагогічних факторів у фізичній і соціальній реабілітації учнів з вадами опорно-рухового апарату. Physical Education Theory and Methodology, [S. l.], n. 2, p. 44–46, 2007. Disponível em: https://tmfv.com.ua/journal/article/view/282. Acesso em: 8 jul. 2026.